阐述强化麻醉学科普教育

2022-01-31  
文章目录

一、前言

二、国内群众由于对“麻醉”知之甚微引发的问题

三、我国麻醉学科普教育出现的问题

(一)麻醉科学教育资金不足

(二)社会大众缺乏麻醉科学教育意识

(三)麻醉知识及技术更新较快

(四)在麻醉科学总体情况方面中国明显落后发达国家

(五)国内麻醉科学教育社会体系有待完善

四、强化麻醉学科普教育的优点

(一)医学生教育方面

(二)社会公众层面

(三)麻醉科医生层面

(四)医院层面

五、强化麻醉学科普教育的路径

(一)增加麻醉学科普教育经费

(二)构建宣传网站

(三)发挥专家作用

(四)做好简单易懂的麻醉学教育宣传资料的设计制作

六、强化麻醉学科普教育的意见

(一)做好科普资料的发掘

(二)提高宣传渠道的多样性

七、结语

文章摘要:在医院工作的麻醉科医生主要在手术室及办公室中工作,与外界接触的时间较少,所以大众对麻醉科医生及麻醉工作并不了解。这就导致诸多患者及家属对麻醉产生了负面认知,阻碍了相关手术工作的正常开展。所以,强化麻醉学科普教育十分重要。

文章关键词:

论文分类号:R614;R193